2008 год, июль

Не количество, а качество – Е.С Ниранджана Свами.

Что необходимо для того, чтобы помогать подопечным в их  жизни? – Шридам прабху и матаджи Кишори.

Умонастроение наставника – Шридам прабху и матаджи Кишори.

Какие плоды приносит забота о преданных? – Е.С. Девамрита Свами.

Недопонимания между преданными – Е.С. Ниранджана Свами.

Как сделать систему наставников лучше? – Шридам прабху и матаджи Кишори.

Недопонимания – причина конфликтов (часть 1) -Шридам прабху и матаджи Кишори.

Недопонимания – причина конфликтов (часть 2) – Шридам прабху и матаджи Кишори.

Утони или плыви – Шридам прабху и матаджи Кишори.

Как быть стабильным в семейной жизни – Шридам прабху и матаджи Кишори.

Вопросы и ответы (часть 1).

Вопросы и ответы (часть 2).

Статьи по Теме

2005 год, июнь

Цель системы наставников – Шридам прабху и матаджи Кишори. Характер и компетенция хорошего наставника – Шридам прабху и матаджи Кишори. Интерактивное занятие. Важные качества лидеров…

2017 год, май

Вступительное слово – Адикави прабху. Семья дхармы – Шридам прабху и матаджи Кишори. Вдохновлять, а не подавлять (занятие для брахмачари) – Ачьюта Прия прабху. Дхарма…

2006 год, май

Вступительное слово – Ачьюта Прия прабху. Как обучать других, чтобы они стали первоклассными вайшнавами – Шридам прабху и матаджи Кишори. Не стоит бояться перемен –…

2016 год, май

Вступительное слово – Ачьюта Прия прабху. Как культивировать позитивное мышление (часть 1) – Шридам прабху и матаджи Кишори. Как культивировать позитивное мышление (часть 2) – Шридам…

Ответы

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *